Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien

Name: Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien
Price: 29.00 EUR
Availability: InStock
Author: Zylka, Johannes
ISBN: 3407257716

Zylka, Johannes

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Beltz

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3407257716

Verlag:

Beltz

Seitenzahl:

192

Auflage:

Erschienen:

2017-07-10

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Beschreibung

Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien

Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien

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Das Buch "Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens" von Johannes Zylka untersucht die Transformation traditioneller Bildungseinrichtungen hin zu personalisierten Lernumgebungen. Es beleuchtet, wie Schulen durch den Einsatz moderner Technologien und innovativer pädagogischer Ansätze individualisierte Bildungsangebote schaffen können, die den Bedürfnissen und Potenzialen der einzelnen Schüler gerecht werden. Zylka präsentiert verschiedene Modelle und Strategien des neuen Lehrens und Lernens, die darauf abzielen, Schüler aktiv in ihren Lernprozess einzubeziehen und deren Eigenverantwortung zu fördern. Ergänzt wird das Buch durch Online-Materialien, die praktische Anwendungsbeispiele und zusätzliche Ressourcen bieten, um den Übergang zu einer personalisierten Lernumgebung zu unterstützen.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

192

Erschienen:

2017-07-10

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783407257710

ISBN:

3407257716

Verlag:

Beltz

Gewicht:

376 g

Auflage:

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Über den Autor

Zylka, Johannes

Johannes Zylka ist Diplompädagoge, Realschullehrer, Medienpädagoge und promovierter Bildungsforscher. Nach seiner Tätigkeit als Forscher am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung entschloss er sich dazu, zurück ins Lehramt zu gehen, absolvierte mit Auszeichnung den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Realschulen und arbeitete im Anschluss fünf Jahre lang an der vielfach ausgezeichneten Alemannenschule Wutöschingen als Lernbegleiter, Leiter des weißen Lernhauses und Mitglied im Schulleitungsteam. Seit 2019 ist er hauptberuflich in der Lehrerausbildung am Seminar Weingarten (GWHRS) tätig. Aufgrund seiner Erfahrungen an der Schnittstelle von Schulalltag und Wissenschaft engagiert er sich als Autor, Referent und leitet die Redaktion der pädagogischen Fachzeitschrift »Lehren & Lernen«.