Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung – Probleme und Perspektiven (Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice, Band 7)

Das Buch "Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung – Probleme und Perspektiven" von Georg Spöttl behandelt die Herausforderungen und Möglichkeiten der Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung. Es bietet eine umfassende Analyse der bestehenden Methoden zur Erfassung beruflicher Kompetenzen und diskutiert deren Wirksamkeit und Anwendbarkeit. Der Autor beleuchtet die theoretischen Grundlagen der Kompetenzdiagnostik und setzt sich mit praktischen Ansätzen auseinander, um die Qualität und Aussagekraft von Bildungsabschlüssen zu verbessern. Zudem werden innovative Ansätze vorgestellt, die auf eine bessere Integration von Theorie und Praxis abzielen. Das Buch richtet sich an Forscher, Pädagogen sowie Entscheidungsträger in der Berufsbildung und bietet wertvolle Einblicke in aktuelle Entwicklungen und zukünftige Perspektiven dieses Fachgebiets.