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Handlungsorientierung und Mehrsprachigkeit: Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten (KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 7)

Handlungsorientierung und Mehrsprachigkeit: Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten (KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 7)

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3631376502
Seitenzahl:
177
Auflage:
-
Erschienen:
2001-05-11
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Beschreibung

Handlungsorientierung und Mehrsprachigkeit: Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten (KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht, Band 7)
Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Handlungsorientierung und Mehrsprachigkeit: Fremd- und mehrsprachliches Handeln in interkulturellen Kontexten" von Stephan Breidbach ist ein Fachbuch, das sich mit der Rolle der Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht auseinandersetzt. Es gehört zur Reihe des KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht und konzentriert sich auf die praxisorientierte Anwendung von Sprachkenntnissen in interkulturellen Kontexten. Das Buch untersucht, wie Lernende durch handlungsorientierte Ansätze effektiver in einer oder mehreren Fremdsprachen kommunizieren können. Zudem wird beleuchtet, wie diese Ansätze dazu beitragen können, kulturelle Barrieren zu überwinden und interkulturelle Kompetenz zu fördern. Durch theoretische Beiträge und Fallstudien bietet das Buch wertvolle Einblicke für Lehrkräfte, die ihren Unterricht an die Herausforderungen einer globalisierten Welt anpassen möchten.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
177
Erschienen:
2001-05-11
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783631376508
ISBN:
3631376502
Gewicht:
245 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Die Herausgeber: Dr. Dagmar Abendroth-Timmer ist Dipl.-Sprachenlehrerin. Sie arbeitet als Wissenschaftliche Assistentin in der Didaktik der romanischen Sprachen an der Universität Bremen; Forschungstätigkeit im Bereich Motivation und Sprachenpolitik. Stephan Breidbach ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Didaktik Englisch an der Universität Bremen und Koordinator des Zertifikatsstudienganges Bilingualer Sachfachunterricht; Forschungstätigkeit im Bereich Didaktik des Bilingualen Sachfachunterrichts.


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