Mehrsprachigkeit als sprachheilpädagogische Aufgabenstellung
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Beschreibung
"Mehrsprachigkeit als sprachheilpädagogische Aufgabenstellung" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen und Chancen der Mehrsprachigkeit im Kontext der Sprachheilpädagogik auseinandersetzt. Der Autor untersucht, wie mehrsprachige Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen effektiv unterstützt werden können. Das Buch bietet einen Überblick über theoretische Grundlagen der Mehrsprachigkeit und deren Einfluss auf die Sprachentwicklung. Es werden diagnostische Ansätze und therapeutische Methoden vorgestellt, die speziell auf die Bedürfnisse mehrsprachiger Kinder zugeschnitten sind. Zudem wird diskutiert, wie Sprachheilpädagogen ihre Praxis anpassen können, um den individuellen sprachlichen Hintergründen der Kinder gerecht zu werden und deren Potenzial optimal zu fördern.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 454 Seiten
- Erschienen 2017
- Loeper Karlsruhe
- Kartoniert
- 542 Seiten
- Erschienen 2017
- Erich Schmidt Verlag GmbH & Co
- hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2000
- Beltz
- paperback
- 216 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Scriptor
- Taschenbuch
- 184 Seiten
- Erschienen 2006
- Cornelsen
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 313 Seiten
- Erschienen 2019
- Narr Francke Attempto
- Kartoniert
- 204 Seiten
- Erschienen 2021
- Hueber Verlag
- Klappenbroschur
- 280 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 247 Seiten
- Erschienen 2013
- Kallmeyer


