Praxisbuch: Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I
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Beschreibung
Das "Praxisbuch: Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I" von Prof. Dr. Inge Schwank bietet Lehrkräften praxisnahe Methoden und Strategien zur effektiven Diagnose und Förderung von Schülern in der Sekundarstufe I. Das Buch legt einen Schwerpunkt auf die individuelle Unterstützung von Lernenden, um deren Potenziale optimal zu entfalten. Es behandelt verschiedene diagnostische Ansätze, um Lernstände und -bedarfe zu ermitteln, sowie Fördermaßnahmen, die gezielt auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingehen. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Beispiele aus dem Schulalltag präsentiert, um Lehrkräfte bei der Umsetzung im Unterricht zu unterstützen.
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