Kompetenz Schriftspracherwerb Lesen lernen: Praxisband mit Materialien in zwei Differenzierung sstufen für den kompetenzorientierten Unterricht (1. Klasse) (Kompetenzerwerb Grundschule)
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Beschreibung
Das Buch "Kompetenz Schriftspracherwerb Lesen lernen: Praxisband mit Materialien in zwei Differenzierungsstufen für den kompetenzorientierten Unterricht (1. Klasse)" von Sandra Kroll-Gabriel ist ein praxisorientierter Leitfaden für Lehrkräfte, die Erstklässler im Schriftspracherwerb unterstützen möchten. Es bietet eine Vielzahl an Materialien und Übungen, die auf die unterschiedlichen Lernniveaus der Schüler abgestimmt sind. Der Band legt besonderen Wert auf einen kompetenzorientierten Ansatz, der es ermöglicht, individuell auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen und ihre Lesefähigkeiten systematisch zu fördern. Durch die Bereitstellung von zwei Differenzierungsstufen können Lehrer den Unterricht flexibel gestalten und sicherstellen, dass alle Schüler optimal gefördert werden. Das Buch unterstützt somit sowohl die Planung als auch die Durchführung eines erfolgreichen Leseunterrichts in der Grundschule.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2020
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Blätter
- 276 Seiten
- Erschienen 2019
- Mildenberger Verlag GmbH
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 310 Seiten
- Erschienen 2012
- Calwer
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Taschenbuch
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- Hardcover
- 224 Seiten
- Erschienen 2003
- Cornelsen Scriptor
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2020
- Mildenberger Verlag GmbH



