Förder- / Diagnoseboxen / Englisch: Förder- / Diagnosebox (Klasse 3-4)
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Beschreibung
Die „Förder- / Diagnosebox Englisch“ von Christiane Groß ist ein pädagogisches Material, das speziell für den Englischunterricht in den Klassen 3 und 4 entwickelt wurde. Die Box bietet eine Vielzahl von Übungen und Materialien, die Lehrkräfte dabei unterstützen, den Lernstand der Schüler zu diagnostizieren und gezielt zu fördern. Die Inhalte sind darauf ausgerichtet, grundlegende Englischkenntnisse spielerisch und interaktiv zu vermitteln. Sie decken wichtige Themenbereiche ab und bieten differenzierte Aufgabenstellungen, um auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Dabei werden sowohl mündliche als auch schriftliche Sprachfertigkeiten gefördert. Das Material eignet sich ideal zur Ergänzung des regulären Unterrichts und zur gezielten Unterstützung einzelner Schüler oder Gruppen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 308 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 384 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag