Prävention und Resilienzförderung in Grundschulen - PRiGS: Ein Förderprogramm
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Beschreibung
Das Buch "Prävention und Resilienzförderung in Grundschulen - PRiGS: Ein Förderprogramm" von Sibylle Fischer ist ein umfassendes Handbuch, das sich mit der Prävention von psychischen Störungen und der Förderung von Resilienz bei Grundschulkindern beschäftigt. Es stellt ein detailliertes Programm vor, das Lehrkräfte dabei unterstützt, die psychische Gesundheit ihrer Schüler zu stärken und ihre Widerstandsfähigkeit gegenüber Belastungen zu erhöhen. Das Buch beinhaltet theoretische Hintergründe zur Resilienzforschung sowie zahlreiche praktische Übungen und Methoden für den Schulalltag. Es bietet einen wertvollen Leitfaden für Pädagogen, um Kinder in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung zu fördern.
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