Lerntherapie und inklusive Schule
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Beschreibung
Rechtzeitig zum Bundeskongress "Lerntherapie und inklusive Schule" der Duden Institute für Lerntherapie im November 2017 erscheint das gleichnamige Fachbuch. In drei Abschnitten werden die zentralen Fragen des Bundeskongresses aufgegriffen und in Beiträgen der Kongressreferentinnen und -referenten sowie weiterer namhafter Autorinnen und Autoren weitergeführt. Neben aktuellen Erkenntnissen aus der wissenschaftlichen Forschung finden sich darin auch zahlreiche Beispiele aus der Praxis der integrativen Lerntherapie und der inklusiven Schule. Die Artikel wenden sich an Lehrer/-innen, Schulleiter/-in-nen und Lerntherapeuten, die nach Wegen suchen, Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen gemeinsam noch wirkungsvoller zu unterstützen. von Huck, Lorenz;Schulz, Andrea;
Produktdetails
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Über den Autor
- Taschenbuch
- 384 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz Juventa
- Hardcover
- 347 Seiten
- Erschienen 2006
- Springer
- Hardcover
- 296 Seiten
- Erschienen 2010
- Klinkhardt
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag GmbH
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag