Grundlagen zur Pädagogik autistischer Kinder.: Zum gesellschaftswissenschaftlich-erziehungswissenschaftlichen Verständnis des "frühkindlichen Autismus". (Beltz Forschungsberichte)

Das Buch "Grundlagen zur Pädagogik autistischer Kinder" von Georg Feuser ist ein umfassender Leitfaden, der sich mit der Erziehung und Bildung autistischer Kinder beschäftigt. Es bietet einen tiefgehenden Einblick in die gesellschaftswissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Aspekte des frühkindlichen Autismus. Das Buch versucht, das Verständnis von Autismus zu erweitern und zu vertiefen, indem es Theorien, Forschungen und praktische Ansätze präsentiert. Es beleuchtet die Herausforderungen, mit denen autistische Kinder konfrontiert sind, und stellt pädagogische Strategien vor, um diese zu bewältigen. Darüber hinaus diskutiert Feuser auch die Rolle der Gesellschaft und des Bildungssystems im Umgang mit Autismus.