Lernen lernen: Lernmethodische Kompetenzen von Kindern in Tageseinrichtungen fördern (Beiträge zur Bildungsqualität)
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Beschreibung
"Lernen lernen: Lernmethodische Kompetenzen von Kindern in Tageseinrichtungen fördern" von Kristin Gisbert ist ein Fachbuch, das sich mit der Förderung lernmethodischer Kompetenzen bei Kindern in Kindertageseinrichtungen beschäftigt. Das Buch betont die Bedeutung frühkindlicher Bildung und bietet praxisnahe Ansätze zur Unterstützung der Lernprozesse von Kindern. Es werden verschiedene Methoden und Strategien vorgestellt, die Erzieherinnen und Erziehern helfen sollen, die Selbstlernkompetenzen der Kinder zu stärken. Dabei wird auf aktuelle Forschungsergebnisse eingegangen und es werden konkrete Beispiele gegeben, wie diese in den Alltag von Tageseinrichtungen integriert werden können. Ziel des Buches ist es, die Bildungsqualität in Kindertageseinrichtungen zu verbessern und Kindern eine solide Grundlage für lebenslanges Lernen zu bieten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2016
- verlag das netz
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Klappenbroschur
- 120 Seiten
- Erschienen 2022
- Verlag an der Ruhr
- perfect
- 160 Seiten
- Erschienen 2025
- Verlag Herder
- Gebunden
- 746 Seiten
- Erschienen 2019
- Westermann Berufliche Bildung
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2006
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 173 Seiten
- Erschienen 2011
- Kallmeyer
- Geheftet
- 50 Seiten
- Erschienen 2018
- Verlag Herder
- Taschenbuch
- 272 Seiten
- Erschienen 2012
- UTB
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe AG
- Kartoniert
- 172 Seiten
- Erschienen 2006
- verlag das netz



