Lernen lernen: Lernmethodische Kompetenzen von Kindern in Tageseinrichtungen fördern (Beiträge zur Bildungsqualität)
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Beschreibung
"Lernen lernen: Lernmethodische Kompetenzen von Kindern in Tageseinrichtungen fördern" von Kristin Gisbert ist ein Fachbuch, das sich mit der Förderung lernmethodischer Kompetenzen bei Kindern in Kindertageseinrichtungen beschäftigt. Das Buch betont die Bedeutung frühkindlicher Bildung und bietet praxisnahe Ansätze zur Unterstützung der Lernprozesse von Kindern. Es werden verschiedene Methoden und Strategien vorgestellt, die Erzieherinnen und Erziehern helfen sollen, die Selbstlernkompetenzen der Kinder zu stärken. Dabei wird auf aktuelle Forschungsergebnisse eingegangen und es werden konkrete Beispiele gegeben, wie diese in den Alltag von Tageseinrichtungen integriert werden können. Ziel des Buches ist es, die Bildungsqualität in Kindertageseinrichtungen zu verbessern und Kindern eine solide Grundlage für lebenslanges Lernen zu bieten.
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