Lernen nach Hattie: Wie gelingt guter Unterricht?
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783407257383
Verlag:
Seitenzahl:
264
Auflage:
-
Erschienen:
2016-09-30
Handgeprüfte Gebrauchtware
Schnelle Lieferung
Faire Preise
inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
27,82 €
Lieferzeit 1-3 Werktage
Weitere Zahlungsmöglichkeiten
Beschreibung
Lernen nach Hattie: Wie gelingt guter Unterricht?
Dieses Buch resümiert die zentralen Ergebnisse der Hattie-Studie und erläutert, was Unterricht und Schule aus der empirischen Untersuchung lernen können. Nach einer fundierten Darstellung und kritischen Einordnung der Forschungsbilanz zeichnen die Autoren die praktischen Konsequenzen für das Lernen der Schüler/innen und für die Gestaltung des Unterrichts nach. Dabei klären sie nicht zuletzt über mögliche Missverständnisse und Fehlinterpretationen der Studie auf – eine gut lesbare Einführung auch für Hattie-Einsteiger.
Produktdetails
Einband:
paperback
Seitenzahl:
264
Erschienen:
2016-09-30
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783407257383
ISBN:
9783407257383
Verlag:
Gewicht:
502 g
Auflage:
-
Alle gebrauchten Bücher werden von uns handgeprüft.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Gut
27,82 €
Entdecke mehr zum Thema
![Unterricht ist Beziehungssache: [Bildung und Unterricht] – Felten, Michael – Motivation; Praxisbeispiele; positiver Schulalltag – 19692 (Reclams Universal-Bibliothek)](https://media.studibuch.de/media/image/g0/d2/cc/1789726144_254488593989.jpg "Unterricht ist Beziehungssache: [Bildung und Unterricht] – Felten, Michael – Motivation; Praxisbeispiele; positiver Schulalltag – 19692 (Reclams...")
