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Mathematik mit mehrfachbeeinträchtigten Schülern: Mathematische Basiskompetenzen bei Schülern mit körperlicher und geistiger Behinderung fördern (Alle Klassenstufen)
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Beschreibung
Das Buch "Mathematik mit mehrfachbeeinträchtigten Schülern: Mathematische Basiskompetenzen bei Schülern mit körperlicher und geistiger Behinderung fördern" von Thomas Loscher richtet sich an Lehrkräfte, die Mathematikunterricht für Schüler mit mehrfachen Beeinträchtigungen gestalten. Es bietet praxisorientierte Ansätze und Methoden, um mathematische Grundkompetenzen bei diesen Schülern zu fördern. Der Autor legt Wert darauf, individuelle Förderpläne zu entwickeln, die auf die spezifischen Bedürfnisse der Schüler eingehen. Das Buch umfasst verschiedene Klassenstufen und gibt konkrete Beispiele sowie Anleitungen zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien, die den Lernprozess unterstützen und das Interesse der Schüler an Mathematik wecken sollen. Ziel ist es, durch angepasste Lernstrategien eine bessere Teilhabe am mathematischen Verständnis zu ermöglichen.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 280 Seiten
- Erschienen 2007
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Geheftet
- 92 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 216 Seiten
- Erschienen 2015
- Mildenberger Verlag GmbH
- Gebunden
- 224 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 304 Seiten
- Erschienen 2024
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 135 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 304 Seiten
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 67 Seiten
- Erschienen 2020
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert
- 262 Seiten
- Erschienen 2015
- Athena-Verlag