Inklusive Pädagogik und Didaktik (Studienbuchreihe)
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Beschreibung
"Inklusive Pädagogik und Didaktik" von Cornelia Müller Bösch ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Theorie und Praxis der inklusiven Bildung auseinandersetzt. Das Buch gehört zur Studienbuchreihe und richtet sich an Studierende, Lehrkräfte sowie pädagogische Fachkräfte, die sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten inklusiver Bildung beschäftigen. Müller Bösch beleuchtet die Grundlagen inklusiver Pädagogik und stellt didaktische Konzepte vor, die darauf abzielen, Bildungsangebote für alle Lernenden zugänglich zu machen. Sie diskutiert verschiedene Modelle der Inklusion, rechtliche Rahmenbedingungen sowie methodische Ansätze zur Gestaltung eines inklusiven Unterrichts. Darüber hinaus werden praktische Beispiele und Fallstudien präsentiert, um theoretische Inhalte greifbar zu machen. Das Buch betont die Bedeutung einer wertschätzenden Haltung gegenüber Diversität im Bildungswesen und bietet konkrete Strategien zur Umsetzung von Inklusion im Schulalltag. Ziel ist es, eine Schule für alle zu fördern, in der individuelle Unterschiede als Bereicherung angesehen werden.
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