Successful and Confident Students with Direct Instruction
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Beschreibung
"Successful and Confident Students with Direct Instruction" von Siegfried Engelmann ist ein umfassendes Handbuch für Lehrer, das sich auf die Methode der Direktinstruktion konzentriert. Das Buch erklärt, wie diese evidenzbasierte Unterrichtsmethode dazu beitragen kann, den Lernerfolg zu verbessern und das Selbstvertrauen der Schüler zu stärken. Es bietet detaillierte Anleitungen zur Implementierung der Direktinstruktion in verschiedenen Klassenstufen und Fächern. Engelmann betont die Bedeutung klarer Anweisungen, systematischer Übungen und sofortigem Feedback für den Lernerfolg. Darüber hinaus werden Strategien zur Bewältigung von Verhaltensproblemen und zur Förderung positiver Einstellungen zum Lernen diskutiert.
Produktdetails
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Über den Autor
			
                                    
            
        
    
        - Kartoniert
 - 150 Seiten
 - Erschienen 2019
 - Neue Deutsche Schule
 
			
                                    
            
        
    
        - Hardcover
 - 352 Seiten
 - Erschienen 2019
 - Jossey-Bass
 
			
                                    
            
        
    
        - Hardcover
 - 512 Seiten
 - Erschienen 2006
 - John Wiley & Sons Inc
 
			
                                    
            
        
    
        - paperback
 - 194 Seiten
 - Erschienen 1998
 - Pearson
 
			
                                    
            
        
    
        - paperback
 - 576 Seiten
 - Erschienen 2009
 - Cengage Learning, Inc
 
			
                                    
            
        
    
        - spiral_bound
 - 576 Seiten
 - Erschienen 1989
 - Prentice-Hall
 
			
                                    
            
        
    
        - Kartoniert -
 - Erschienen 2016
 - Pearson Elt
 
			
                                    
            
        
    
        - Hardcover
 - 336 Seiten
 - Erschienen 2015
 - Pfeiffer
 
			
                                    
            
        
    
        - perfect -
 - Erschienen 2014
 - Oxford University Press
 
			
                                    
            
        
    
        - paperback
 - 444 Seiten
 - Erschienen 2003
 - Pearson
 
			
                                    
            
        
    
        - Kartoniert
 - 175 Seiten
 - Erschienen 2012
 - Pearson Elt
 



