Functional Assessment-based Intervention: Effective Individualized Support for Students
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Beschreibung
"Functional Assessment-based Intervention: Effective Individualized Support for Students" von Carl J. Liaupsin ist ein Fachbuch, das sich mit der Entwicklung und Implementierung von maßgeschneiderten Unterstützungsmaßnahmen für Schüler beschäftigt, die Verhaltensprobleme aufweisen. Das Buch legt den Fokus auf funktionale Verhaltensanalysen (FBA), um die Ursachen problematischen Verhaltens zu identifizieren und darauf basierende Interventionen zu entwickeln. Es bietet praxisnahe Anleitungen zur Durchführung von FBA, zur Gestaltung effektiver Interventionsstrategien und zur kontinuierlichen Überwachung des Fortschritts. Durch Fallbeispiele und evidenzbasierte Methoden unterstützt das Buch Lehrkräfte, Schulpsychologen und andere Fachleute dabei, positive Verhaltensänderungen bei Schülern nachhaltig zu fördern.
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