To Be Gifted & Learning Disabled: Strategies for Helping Bright Students with Learning & Attention Difficulties: Strategies for Helping Bright Students With Ld, ADHD and More
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Beschreibung
"To Be Gifted & Learning Disabled: Strategies for Helping Bright Students with Learning & Attention Difficulties" von Steven Owen ist ein umfassender Leitfaden, der sich mit den einzigartigen Herausforderungen und Bedürfnissen von Schülern befasst, die sowohl hochbegabt als auch lernbehindert sind. Das Buch bietet eine Vielzahl von Strategien und praktischen Ansätzen für Eltern, Lehrer und Fachkräfte, um diese Schüler effektiv zu unterstützen. Owen beleuchtet die komplexe Beziehung zwischen Begabung und Lernbehinderungen wie ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung) und LD (Lernstörungen). Er erklärt, wie diese Schüler oft unter dem Radar bleiben oder missverstanden werden, weil ihre hohe Intelligenz ihre Defizite maskieren kann. Das Buch enthält Kapitel über diagnostische Verfahren, individuelle Bildungspläne (IEPs), sowie spezifische Unterrichtsstrategien und Interventionen. Es betont die Bedeutung eines ganzheitlichen Ansatzes, der sowohl die intellektuellen Stärken als auch die Lernschwächen berücksichtigt. Durch Fallstudien und praktische Beispiele zeigt Owen auf, wie man eine unterstützende Lernumgebung schaffen kann, in der diese Schüler ihr volles Potenzial entfalten können.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 372 Seiten
- Erschienen 1993
- Love Publishing Co
- Kartoniert
- 238 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag an der Ruhr
- paperback
- 576 Seiten
- Erschienen 2009
- Cengage Learning, Inc
- paperback -
- Erschienen 1984
- Three in One Concepts
- paperback
- 263 Seiten
- Erschienen 2004
- American Psychological Asso...
- Taschenbuch
- 224 Seiten
- Erschienen 1996
- Routledge
- Hardcover -
- Erschienen 1996
- Waxmann
- Kartoniert
- 287 Seiten
- Erschienen 2011
- Beltz
- paperback
- 194 Seiten
- Erschienen 1998
- Pearson



