Classroom Management: A Thinking and Caring Approach
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Beschreibung
"Classroom Management: A Thinking and Caring Approach" von Peter Smilani bietet Lehrkräften praxisnahe Strategien und Konzepte zur effektiven Klassenführung. Das Buch legt besonderen Wert auf eine ganzheitliche und empathische Herangehensweise, die sowohl die kognitive als auch die emotionale Entwicklung der Schüler berücksichtigt. Smilani betont die Bedeutung einer positiven Lehrer-Schüler-Beziehung und zeigt, wie durchdachte Planung und einfühlsame Kommunikation zu einem produktiven Lernumfeld beitragen können. Anhand von Fallstudien und Beispielen aus der Praxis vermittelt das Buch Werkzeuge zur Konfliktlösung, Motivationssteigerung und Förderung eines respektvollen Miteinanders im Klassenzimmer.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- hardcover
- 508 Seiten
- Erschienen 2006
- Cambridge University Press
- paperback
- 444 Seiten
- Erschienen 2003
- Pearson
- paperback
- 194 Seiten
- Erschienen 1998
- Pearson
- Kartoniert
- 221 Seiten
- Erschienen 2022
- Beltz
- paperback
- 568 Seiten
- Erschienen 2009
- VDM Verlag
- Kartoniert
- 197 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Klappenbroschur
- 120 Seiten
- Erschienen 1998
- Cornelsen Lernhilfen



