Esteem Builders: A K-8 Curriculum for Improving Social Emotional Learning, School Climate and School Safety
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Beschreibung
"Esteem Builders: A K-8 Curriculum for Improving Social Emotional Learning, School Climate and School Safety" von Michele Borba ist ein Buch, das sich auf die Förderung des sozialen und emotionalen Lernens (SEL) in Schulen konzentriert. Das Buch bietet eine umfassende Sammlung von Aktivitäten und Strategien, die darauf abzielen, das Selbstwertgefühl der Schüler zu stärken und ein positives Schulklima zu schaffen. Borba legt besonderen Wert darauf, wie SEL zur Verbesserung der Schulsicherheit beitragen kann, indem es Schülern hilft, Empathie zu entwickeln, Konflikte friedlich zu lösen und respektvolle Beziehungen aufzubauen. Die praktische Herangehensweise des Buches richtet sich an Lehrer und Erzieher im Kindergarten bis zur achten Klasse und bietet ihnen Werkzeuge zur Implementierung dieser wichtigen Fähigkeiten im schulischen Alltag.
Produktdetails
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Über den Autor
- Taschenbuch
- 128 Seiten
- Erschienen 2020
- TEACHERS COLLEGE PR
- Taschenbuch
- 200 Seiten
- Erschienen 2001
- Routledge
- Taschenbuch
- 688 Seiten
- Erschienen 2000
- Free Press
- Klappenbroschur
- 316 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe Verlag
- Hardcover
- 448 Seiten
- Erschienen 2016
- Wiley
- paperback
- 384 Seiten
- Erschienen 2019
- Routledge
- Kartoniert
- 158 Seiten
- Erschienen 2017
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Gebunden
- 237 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- paperback
- 204 Seiten
- Erschienen 2023
- Brookes Publishing Co
- Taschenbuch
- 512 Seiten
- Erschienen 2012
- BROOKS COLE PUB CO
- Taschenbuch
- 240 Seiten
- Erschienen 2018
- -
- Kartoniert
- 264 Seiten
- Erschienen 2016
- Verlag an der Ruhr
- Hardcover
- 224 Seiten
- Erschienen 2003
- Cornelsen Scriptor



