"Familien spielend helfen: Mit der Filialtherapie elterliche Ressourcen stärken" von Herbert Goetze ist ein Buch, das sich mit der Stärkung elterlicher Kompetenzen durch die Methode der Filialtherapie beschäftigt. Diese Therapieform...

"Psychosoziale Diagnostik in der Jugendhilfe: Grundlagen und Methoden für Hilfeplan, Bericht und Stellungnahme" von Viola Harnach ist ein Fachbuch, das sich mit den methodischen Grundlagen und praktischen Anwendungen der psychosozialen...

"Postkoloniale Kindheiten: Zwischen Ausgrenzung und Widerstand" von Manfred Liebel untersucht die Lebensrealitäten von Kindern in postkolonialen Gesellschaften. Das Buch beleuchtet, wie koloniale Strukturen und Machtverhältnisse bis...

Das Buch "Geschlechtersozialisation und schulische Gewalt" von Ulrike Popp untersucht die geschlechtsspezifischen Ausdrucksformen von Gewalt und konflikthaften Interaktionen unter Schülerinnen und Schülern. Es analysiert, wie...

Die Studie zeigt auf, welche Führungs- und Managementkonzepte gelingende Schulautonomie begünstigen. Führungswerkzeuge, -konzepte und -modelle sowie System- und Führungstheorien werden aus dem Blickwinkel der Organisation Schule...

"Bleibende Entwürfe: Impulse aus der Geschichte des sozialpädagogischen Denkens" von Lothar Böhnisch ist ein Buch, das sich mit der Entwicklung und den zentralen Ideen der Sozialpädagogik auseinandersetzt. Der Autor untersucht die...

Das Buch "Spitzenverbände der Freien Wohlfahrtspflege" von Karl-Heinz Boeßenecker bietet eine umfassende Einführung in die Organisationsstrukturen und Handlungsfelder der deutschen Wohlfahrtsverbände. Der Autor beleuchtet die Rolle und...

In der vorliegenden Studie werden durch biographische Fallrekonstruktionen Prozesse in der dualen Ausbildung und Auseinandersetzungen junger Erwachsener mit Marginalisierungserfahrungen gezeigt. Die Autorin diskutiert ihre Ergebnisse...

"Rechte Cliquen: Alltag einer neuen Jugendkultur" von Mechtild M. Jansen untersucht die Entstehung, Struktur und Dynamik rechter Jugendgruppen in Deutschland. Das Buch bietet eine detaillierte Analyse der sozialen und kulturellen...

Das Buch "Ganztagsschulische Kooperation und Professionsentwicklung" von Christine Wiezorek untersucht die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams innerhalb von Ganztagsschulen. Es beleuchtet, wie diese Teams zur Entwicklung der...

"Bildung als (De-)Zentrierung – (De-)Zentrierung der Bildung" von Ruprecht Mattig untersucht die Dynamiken und Prozesse, die Bildung sowohl zentralisieren als auch dezentralisieren. Das Buch thematisiert, wie Bildungsprozesse durch...

Das Buch "Erleben und Bewältigen von Verfahren zur Abwendung einer Kindeswohlgefährdung aus Sicht betroffener Eltern" mit einem Vorwort von Klaus Wolf untersucht die Erfahrungen und Perspektiven von Eltern, die in Verfahren zur Abwendung...