"Reflexionskarten für den Unterricht: Zur Selbstreflexion und kompetenzorientierten Nachbesprechung" von Lorenz Weiß ist ein pädagogisches Hilfsmittel, das Lehrkräfte dabei unterstützt, den Reflexionsprozess im Unterricht zu fördern. Das...

Nachbesprechungen von Unterricht im Anschluss an Lehrproben oder Unterrichtsbesuche sind zentraler Bestandteil insbesondere der Lehrerausbildung. Oft werden diese jedoch bereits von ReferendarInnen als demotivierend erlebt. Dieser...

Gerade in der Grundschule muss Unterricht auf die individuellen Lernvoraussetzungen der Kinder eingehen und diese bei der methodischen Erarbeitung von Unterrichtsinhalten berücksichtigen. Der Band stellt eine Auswahl von Methoden vor,...

„Die tägliche Unterrichtsvorbereitung für die Grundschule: Unterricht erfolgreich und fachgerecht planen und gestalten“ von Lorenz Weiß ist ein praxisorientierter Leitfaden für Lehrkräfte, der sich auf die Planung und Gestaltung von...

"Lernen lernen - Lernen lehren, Band 2: (1. bis 4. Klasse)" von Lorenz Weiß ist ein praxisorientiertes Buch, das sich auf die Vermittlung effektiver Lernstrategien für Grundschulkinder konzentriert. Dieses Werk richtet sich sowohl an...

"Lernen lernen - Lernen lehren: (1. bis 4. Klasse)" von Lorenz Weiß ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Lernstrategien im Grundschulbereich beschäftigt. Es bietet Lehrkräften praktische Anleitungen und...

„Schwierige Gespräche in der Lehrer_innenbildung meistern“ von Lorenz Weiß ist ein praxisorientierter Leitfaden, der sich an Personen richtet, die in der Ausbildung und Betreuung von Lehrkräften tätig sind. Dazu gehören Seminarleitungen,...

Das Buch "Mit Kindern kompetenzorientiert über Lernen sprechen: Reflexionsmethoden für die Grundschule" von Lorenz Weiß bietet Lehrkräften praxisnahe Methoden und Ansätze, um mit Grundschulkindern über ihren Lernprozess zu reflektieren....

Kleine Impulse mit großer Wirkung im Grundschulalltag • Für ein Lernklima, in dem Motivation, Kreativität und Lernerfolg wachsen können • Fördert Selbstwirksamkeit, Resilienz und Selbstwertgefühl der Schüler:innen • Unterstützt...