Die Thematik Teilleistungsschwächen hat seit dem ersten Erscheinen dieses Buches in der Diskussion um Lern- und Verhaltensstörungen mehr und mehr an Bedeutung gewonnen. Daneben konnten durch die Ergebnisse der neuropsychologischen...

Das Buch "Rechenschwächen erkennen und behandeln: Teilleistungsstörungen im mathematischen Denken neuropädagogisch betrachtet" von Ingeborg Milz ist ein umfassender Leitfaden für Eltern, Lehrer und Therapeuten, die mit Kindern und...

Das Buch "Montessori-Pädagogik neuropsychologisch verstanden und heilpädagogisch praktiziert: Mit einem Beitrag von Martin Schieder" von Ingeborg Milz ist eine tiefgründige Untersuchung der Montessori-Pädagogik aus einer...

Das Buch "Neuropsychologie für Pädagogen: Neuropädagogik für die Schule" von Ingeborg Milz und weiteren Autoren ist ein umfassendes Werk, das sich mit dem Einfluss der Neurowissenschaften auf die Pädagogik beschäftigt. Es bietet einen...