Neuropsychologie für Pädagogen: Neuropädagogik für die Schule: Mit Beitr. v. Rita Helm, Doris Lange u. a.
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Beschreibung
Das Buch "Neuropsychologie für Pädagogen: Neuropädagogik für die Schule" von Ingeborg Milz und weiteren Autoren ist ein umfassendes Werk, das sich mit dem Einfluss der Neurowissenschaften auf die Pädagogik beschäftigt. Es bietet einen Einblick in den aktuellen Stand der Forschung und zeigt, wie Erkenntnisse aus der Neuropsychologie dazu beitragen können, Lernprozesse zu optimieren und individuelle Fördermaßnahmen zu entwickeln. Dabei werden verschiedene Themenbereiche wie Lernstörungen, Emotionen im Lernprozess oder die Bedeutung von Bewegung für das Gehirn behandelt. Zudem enthält das Buch konkrete Anregungen und Praxisbeispiele für den Schulalltag. Es richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer sowie an alle, die sich für die Verknüpfung von Neurowissenschaften und Pädagogik interessieren.
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Über den Autor
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2018
- UTB GmbH
- Gebunden
- 428 Seiten
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- Westermann Berufliche Bildu...
- Kartoniert
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- Erschienen 2022
- Westermann Berufliche Bildu...
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- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 320 Seiten
- Erschienen 2021
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- Kartoniert
- 152 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 313 Seiten
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- Beltz
- Kartoniert
- 361 Seiten
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- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- paperback
- 392 Seiten
- Erschienen 2009
- Bildungsverlag EINS
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder
- Gebunden
- 478 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 74 Seiten
- Erschienen 2016
- Ernst Reinhardt Verlag
- Gebunden
- 744 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz




