Future teachers and social change in Bolivia: Between decolonisation and demonstration
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Beschreibung
"Future teachers and social change in Bolivia: Between decolonisation and demonstration" von Mieke T.A. Lopes Cardozo ist eine eingehende Untersuchung des Bildungssystems in Bolivien und der Rolle, die zukünftige Lehrer bei sozialen Veränderungen spielen. Das Buch beschäftigt sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten, die sich aus dem Prozess der Dekolonisierung ergeben, sowie mit den Auswirkungen von Demonstrationen und Protesten auf das Bildungssystem. Die Autorin analysiert auch die politischen, sozialen und kulturellen Faktoren, die Einfluss auf die Ausbildung von Lehrern haben. Durch Fallstudien und empirische Daten bietet das Buch einen umfassenden Überblick über das komplexe Zusammenspiel zwischen Bildung, Identität und sozialem Wandel in Bolivien.
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