Theorien der Inklusion: Die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitdenken
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Beschreibung
„Theorien der Inklusion: Die Theorie der trilemmatischen Inklusion zum Mitdenken“ von Ines Boban ist ein Werk, das sich mit den theoretischen Grundlagen und Herausforderungen der Inklusion in Bildung und Gesellschaft auseinandersetzt. Im Zentrum steht die „trilemmatische Inklusion“, ein Konzept, das drei zentrale Spannungsfelder beleuchtet: Gleichheit, Differenz und Teilhabe. Boban diskutiert, wie diese Aspekte miteinander in Einklang gebracht werden können, um eine inklusive Praxis zu fördern. Das Buch bietet einen kritischen Überblick über bestehende Theorien der Inklusion und lädt Leser dazu ein, aktiv über Lösungen nachzudenken und eigene Ansätze zu entwickeln. Ziel ist es, neue Perspektiven für die Umsetzung inklusiver Prozesse zu eröffnen und Impulse für eine gerechtere Gesellschaft zu geben.
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Über den Autor
Dr. phil Mai-Anh Boger ist von Haus aus (Behinderten-)Pädagogin. Ihr Weg führte sie bis dato durch die Universitäten Mainz, Bielefeld und Paderborn, an denen sie sich im Schwerpunkt mit Inklusion, politischer Philosophie und Ontologie befasst hat.
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