Deutsche Sprache, schwere Sprache: Ursachen für die Problematik beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch bei türkischen Kindern

Name: Deutsche Sprache, schwere Sprache: Ursachen für die Problematik beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch bei türkischen Kindern
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Author: Kilinc, Nese
ISBN: 3958506291

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3958506291

Verlag:

Seitenzahl:

164

Auflage:

Erschienen:

2015-01-08

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Beschreibung

Deutsche Sprache, schwere Sprache: Ursachen für die Problematik beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch bei türkischen Kindern

Die empirische Studie zeigt auf, welche Ursachen für die Probleme der türkischen Kinder beim Erwerb der Zweitsprache Deutsch aus der Sicht der türkischsprechenden MuttersprachenlehrerInnen sowie der Eltern von türkischen SchülerInnen angegeben werden und welche Rolle die Muttersprache beim Erwerb der Zweitsprache spielt.Zu diesem Zweck führte die Autorin acht teilstandardisierte Leitfaden-Interviews mit jeweils vier MuttersprachenlehrerInnen und vier Elternteilen von türkischen SchülerInnen. Die Analyse der geführten Interviews basiert auf der qualitativen Inhaltsanalyse nach Philipp Mayring. Abschließend wurden die Ergebnisse aus den Gesprächen mit den MuttersprachenlehrerInnen und die Aussagen der Eltern miteinander verglichen und zusammengefasst.Dieses Buch nimmt bei der Erstellung und Auswertung der Interviews Bezug auf die Langzeitstudie zum Thema 'Spracherwerb in der Migration' von der Linguistin Dr. Katharina Brizic. von Kilinc, Nese

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

164

Erschienen:

2015-01-08

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783958506299

ISBN:

3958506291

Verlag:

Gewicht:

271 g

Auflage:

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Über den Autor

Kilinc, Nese

Nese Nesrin Kilinc wurde 1989 in Hainburg an der Donau, Niederösterreich, geboren und hat türkische Wurzeln. Nach Abschluss des Gymnasiums wusste die Autorin, dass sie einen Beruf ausüben möchte, der auf die Zusammenarbeit mit Kindern abzielt.2007 begann sie ihr Lehramtsstudium für Volksschulen an der Pädagogischen Hochschule Wien und schloss dieses im Jahre 2010 mit dem akademischen Grad 'Bachelor of Education' erfolgreich ab. Die Autorin ist seit 2010 im Schuldienst tätig und unterrichtet seit 2013 als Klassenlehrerin in Mannersdorf am Leithagebirge, Niederösterreich.Das Thema des Buches spielt für die Autorin eine sehr große Rolle, da ihre Muttersprache Türkisch ist und sie die Vorteile, die Nachteile sowie die Schwierigkeiten in zwei verschiedenen 'Sprachwelten' aufzuwachsen, selbst kennengelernt hat.