Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule: Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im lernzielgleichen Unterricht: ... im lernzielgleichen Unterricht
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Beschreibung
Das Buch "Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule" von Eva Lausmann bietet eine umfassende Anleitung zur Unterstützung von Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) im regulären Schulunterricht. Es basiert auf dem TEACCH-Ansatz, der für die Strukturierung und Visualisierung von Lerninhalten bekannt ist. Lausmann beschreibt praxisnahe Strategien und Methoden, um den spezifischen Bedürfnissen dieser Schüler gerecht zu werden und ihre Integration in den lernzielgleichen Unterricht zu fördern. Dabei werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Fallbeispiele und Materialien vorgestellt, die Lehrkräfte und Pädagogen bei der Umsetzung unterstützen sollen. Ziel des Buches ist es, die schulische Inklusion von Kindern mit ASS zu verbessern und ihnen eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht zu ermöglichen.
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