Übergänge gestalten: Wie Bildungsprozesse anschlussfähig werden

"Übergänge gestalten: Wie Bildungsprozesse anschlussfähig werden" von Angelika Speck-Hamdan ist ein Fachbuch, das sich mit der Gestaltung und Optimierung von Übergängen innerhalb des Bildungssystems beschäftigt. Die Autorin beleuchtet die verschiedenen Phasen und Schnittstellen im Bildungsweg – vom Kindergarten über die Schule bis hin zur beruflichen Ausbildung oder dem Studium – und analysiert, wie diese Übergänge möglichst reibungslos und erfolgreich gestaltet werden können. Speck-Hamdan legt dabei besonderen Wert auf die Anschlussfähigkeit der Bildungsprozesse, d.h., dass Lernende nahtlos von einer Bildungsstufe zur nächsten wechseln können, ohne Brüche oder Verluste in ihrem Lernfortschritt zu erleben. Das Buch bietet theoretische Grundlagen ebenso wie praxisorientierte Ansätze und Beispiele für eine gelungene Übergangsgestaltung. Es richtet sich an Pädagogen, Bildungspolitiker und alle, die daran interessiert sind, das Bildungssystem kohärenter und durchlässiger zu gestalten. Durch eine Kombination aus wissenschaftlicher Analyse und praktischen Empfehlungen trägt "Übergänge gestalten" dazu bei, ein besseres Verständnis für die Herausforderungen und Möglichkeiten der Übergangsgestaltung in Bildungskontexten zu entwickeln.