Ankommen in der Schule: Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung (IFS-Bildungsdialoge)
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Beschreibung
"Ankommen in der Schule: Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung" von Heinz Günter Holtappels behandelt die komplexen Prozesse und Dynamiken, die mit der schulischen Integration von geflüchteten Kindern und Jugendlichen einhergehen. Das Buch beleuchtet sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen, die sich für Bildungseinrichtungen, Lehrkräfte und Mitschüler ergeben. Es wird auf pädagogische Strategien eingegangen, die eine erfolgreiche Integration fördern können, sowie auf strukturelle Bedingungen, die notwendig sind, um Bildungsbenachteiligungen abzubauen. Durch Fallstudien und empirische Daten bietet das Werk praxisnahe Einblicke in den Schulalltag und zeigt auf, wie durch interkulturelles Lernen und gezielte Unterstützung ein inklusives Umfeld geschaffen werden kann.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 107 Seiten
- Erschienen 2019
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 126 Seiten
- Erschienen 2019
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Kartoniert
- 202 Seiten
- Erschienen 2021
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 168 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 928 Seiten
- Erschienen 2015
- Debus Pädagogik
- Kartoniert
- 150 Seiten
- Erschienen 2019
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 124 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- paperback
- 137 Seiten
- Erschienen 2023
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 209 Seiten
- Erschienen 2026
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2015
- Haupt Verlag
- hardcover
- 61 Seiten
- Erschienen 2022
- Flüchtlingsdiakonie Schüttorf
- Kartoniert
- 519 Seiten
- Erschienen 2021
- Psychosozial-Verlag



