Erwachsene mit Down-Syndrom verstehen, begleiten, fördern: Stärken erkennen, Herausforderungen meistern (Edition 21: Bücher von, mit und über Menschen ... Extra Information - Integration - Förderung)
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Das Buch "Erwachsene mit Down-Syndrom verstehen, begleiten, fördern" von Patricia Gifford bietet einen umfassenden Einblick in das Leben und die Bedürfnisse von Erwachsenen mit Down-Syndrom. Es richtet sich an Fachkräfte, Angehörige und Betroffene selbst und zielt darauf ab, ein tieferes Verständnis für die individuellen Stärken und Herausforderungen dieser Menschen zu schaffen. Gifford beleuchtet verschiedene Aspekte des Alltags, der sozialen Integration und der persönlichen Entwicklung. Sie gibt praxisnahe Tipps zur Förderung der Selbstständigkeit und Lebensqualität von Menschen mit Down-Syndrom. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf der Anerkennung individueller Fähigkeiten und dem Abbau gesellschaftlicher Barrieren. Das Buch ermutigt dazu, Potenziale zu erkennen und zu unterstützen sowie eine inklusive Umgebung zu schaffen, in der Menschen mit Down-Syndrom ihr volles Potenzial entfalten können.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- Klappenbroschur
- 130 Seiten
- Erschienen 2011
- Hogrefe Verlag
- Gebunden
- 367 Seiten
- Erschienen 2021
- Beltz
- Kartoniert
- 152 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 126 Seiten
- Erschienen 2022
- edition bentheim
- Kartoniert
- 247 Seiten
- Erschienen 2003
- Beltz
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2010
- Beltz
- paperback
- 504 Seiten
- Erschienen 2025
- Hogrefe AG
- hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2009
- UNI-MED
- Gebundene Ausgabe -
- Erschienen 2020
- Beltz
- Hardcover -
- Erschienen 1996
- Waxmann
- Kartoniert
- 331 Seiten
- Erschienen 2012
- Mabuse-Verlag
- Geheftet
- 206 Seiten
- Erschienen 2018
- Persen Verlag in der AAP Le...
- paperback
- 120 Seiten
- Erschienen 2005
- Borgmann Media




