
Themenzentriertes Theater (TZT)® nach Heinrich Werthmüller: Bei Jugendlichen mit schulproblematischen Verhaltensanteilen
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Beschreibung
Das Buch "Themenzentriertes Theater (TZT)® nach Heinrich Werthmüller: Bei Jugendlichen mit schulproblematischen Verhaltensanteilen" von Robert Langen ist eine umfassende Studie über die Anwendung des Themenzentrierten Theaters bei Jugendlichen, die Schwierigkeiten in der Schule haben. Es untersucht, wie das TZT, eine Methode der theaterpädagogischen Arbeit, dazu verwendet werden kann, um diesen Jugendlichen dabei zu helfen, ihre Probleme zu bewältigen und ihre sozialen Fähigkeiten zu verbessern. Der Autor stellt die Methodik des TZT vor und erklärt detailliert deren praktische Anwendung. Er präsentiert zudem Fallbeispiele und diskutiert die Auswirkungen des TZT auf das Verhalten und die Entwicklung der beteiligten Jugendlichen. Das Buch bietet wertvolle Einblicke für Pädagogen, Sozialarbeiter und alle anderen Personen, die mit jugendlichen Schulversagern arbeiten.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 367 Seiten
- Erschienen 2013
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Gebunden
- 200 Seiten
- Erschienen 2018
- Klett-Cotta
- Gebunden
- 509 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Kartoniert
- 424 Seiten
- Erschienen 2017
- Schattauer
- Kartoniert
- 118 Seiten
- Erschienen 2003
- borgmann publishing
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2021
- Carl-Auer Verlag GmbH
- Gebunden
- 386 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Gebunden
- 386 Seiten
- Erschienen 2023
- Beltz
- paperback
- 211 Seiten
- Erschienen 2024
- Beltz
- Kartoniert
- 252 Seiten
- Erschienen 2010
- Schroedel
- paperback
- 110 Seiten
- Erschienen 2017
- Thieme
- Kartoniert
- 274 Seiten
- Erschienen 2015
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2008
- Barbara Budrich
- Hardcover
- 343 Seiten
- Erschienen 2023
- Beltz
- paperback
- 207 Seiten
- Erschienen 2024
- Beltz