Historisches Wissen: Geschichtsdidaktische Erkundungen zu Art, Tiefe und Umfang für das historische Lernen (Forum Historisches Lernen)
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Beschreibung
"Historisches Wissen: Geschichtsdidaktische Erkundungen zu Art, Tiefe und Umfang für das historische Lernen" von Christoph Kühberger ist ein umfassendes Werk zur Geschichtsdidaktik. Der Autor untersucht die verschiedenen Aspekte des historischen Wissens und wie dieses am besten vermittelt werden kann. Dabei geht er auf die Art, Tiefe und den Umfang des historischen Wissens ein, das für das Lernen von Geschichte relevant ist. Dieses Buch bietet sowohl theoretische als auch praktische Einblicke in die Vermittlung von Geschichte und ist somit ein wertvolles Werkzeug für alle, die sich mit der Lehre oder dem Studium der Geschichte befassen. Es beinhaltet verschiedene Ansätze und Methoden zur Verbesserung des historischen Lernens und fordert dazu auf, über den traditionellen Rahmen hinaus zu denken.
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 222 Seiten
- Erschienen 2004
- Wochenschau Verlag
- Kartoniert
- 248 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Verlag
- perfect -
- Erschienen 1980
- München : Kösel Verlag,
- Gebunden
- 368 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2024
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 688 Seiten
- Erschienen 2012
- Wochenschau Verlag
- Klappenbroschur
- 272 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Pädagogik
- Hardcover
- 307 Seiten
- Erschienen 2004
- UTB
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 64 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 70 Seiten
- Erschienen 2012
- Persen Verlag in der AAP Le...
- paperback
- 430 Seiten
- Vandenhoeck & Ruprecht