Historische Orientierung: Über die Arbeit des Geschichtsbewusstseins, sich in der Zeit zurechtzufinden (Forum Historisches Lernen)

In "Historische Orientierung: Über die Arbeit des Geschichtsbewusstseins, sich in der Zeit zurechtzufinden" untersucht Jörn Rüsen die Rolle des Geschichtsbewusstseins und seine Bedeutung für die individuelle und kollektive Identitätsbildung. Rüsen argumentiert, dass unser Verständnis von Geschichte nicht nur unsere Wahrnehmung der Vergangenheit beeinflusst, sondern auch unsere Fähigkeit, uns in der Gegenwart zu orientieren und die Zukunft zu gestalten. Er erforscht verschiedene Arten von Geschichtsbewusstsein und ihre Auswirkungen auf unser Denken und Handeln. Das Buch bietet Einblicke in die Theorie und Praxis des historischen Lernens und stellt eine Reihe von Methoden vor, mit denen Lehrer das Geschichtsbewusstsein ihrer Schüler fördern können. Es ist ein wertvolles Werkzeug für alle, die an der Schnittstelle von Geschichte, Bildung und Psychologie arbeiten.