Das narrative Bilderbuch: Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur (KOLA Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften)

Das Buch "Das narrative Bilderbuch: Türöffner zu literar-ästhetischer Bildung, Erzähl- und Buchkultur" von Michael Bahn ist ein wissenschaftlicher Text, der sich mit der Bedeutung des narrativen Bilderbuchs in der frühkindlichen Bildung auseinandersetzt. Es untersucht die Rolle des Bilderbuchs als Medium zur Entwicklung literarischer und ästhetischer Kompetenzen bei Kindern. Der Autor analysiert verschiedene Aspekte des narrativen Bilderbuchs und diskutiert seine Funktion als Türöffner für die Einführung von Kindern in die Welt der Literatur, Kunst und Kultur. Zudem wird aufgezeigt, wie narrative Bilderbücher zur Förderung von Erzähl- und Buchkultur beitragen können. Das Buch basiert auf den Studien aus dem Bereich Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften im Rahmen des KOLA Koblenz-Landauer Projekts.