
In der Praxis: Inklusive Möglichkeiten künstlerischen und kunstpädagogischen Handelns
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Beschreibung
"In der Praxis: Inklusive Möglichkeiten künstlerischen und kunstpädagogischen Handelns" von Daniela Gernand untersucht die vielfältigen Ansätze und Methoden, mit denen Kunst und Kunstpädagogik inklusiv gestaltet werden können. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über theoretische Grundlagen sowie praktische Anwendungen, um künstlerische Aktivitäten für Menschen mit unterschiedlichen Fähigkeiten zugänglich zu machen. Gernand beleuchtet verschiedene Projekte und Fallstudien, die zeigen, wie Inklusion in der Kunstpraxis erfolgreich umgesetzt werden kann. Dabei wird besonderes Augenmerk auf die Schaffung eines integrativen Umfelds gelegt, das Kreativität fördert und Barrieren abbaut. Ziel ist es, sowohl Pädagogen als auch Künstlern Werkzeuge an die Hand zu geben, um eine inklusive Kultur im künstlerischen Kontext zu etablieren.
Produktdetails

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Über den Autor
- Klappenbroschur
- 144 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Pädagogik
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2018
- Schattauer
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2009
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 246 Seiten
- Erschienen 2010
- Westermann Berufliche Bildung
- Klappenbroschur
- 381 Seiten
- Erschienen 2022
- Schattauer
- Kartoniert
- 654 Seiten
- Erschienen 2015
- kopaed
- Kartoniert
- 287 Seiten
- Erschienen 2011
- Beltz
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2022
- Helbling Verlag
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2017
- Klinkhardt, Julius
- Kartoniert
- 175 Seiten
- Erschienen 2021
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 156 Seiten
- Erschienen 2023
- transcript
- Kartoniert
- 221 Seiten
- Erschienen 2017
- modernes lernen
- Kartoniert
- 164 Seiten
- Erschienen 2023
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 208 Seiten
- Erschienen 2010
- Mabuse-Verlag