Innovative Teaching in European Legal Education
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Beschreibung
Moderne Lehrmethoden sind in akademischen Diskussionen allgegenwärtig. Die Wissenschaft schreitet voran, daher muss die Lehre zum Nutzen der Studierenden folgen. Auf einer internationalen Konferenz in Hannover (Dezember 2019) unter der Ägide des renommierten ELPIS-Netzwerkes wurde die Angelegenheit anhand der Vielfalt der Rechtsausbildung in den EU-Mitgliedstaaten erörtert, um gemeinsame Grundlagen für die moderne Rechtslehre zu finden. Der vorliegende Band erzielt eine Balance relevanter Erkenntnisse von Wissenschaftler:innen und Studierenden. Er besteht aus Beiträgen von Wissenschaftler:innen verschiedener Rechtsgebiete an unterschiedlichen Universitäten wie Bernd Oppermann (Hannover), Claas Friedrich Germelmann (Hannover), Vasco Pereira da Silva (Lissabon), Francisco Balaguer Callejón (Granada), Andreas Schwartze (Innsbruck), Arndt Künnecke (Brühl), Maria Meng-Papantoni (Athen), Patrick R. Hugg (New Orleans), Rui Guerra da Fonseca (Lissabon), Balázs Rigó (Budapest), Dimitrios Parashu (Hannover), Kersi Kurti (Hannover) und Kire Jovanov (Hannover). von Germelmann, Claas Friedrich
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 246 Seiten
- Erschienen 2014
- Waxmann
- Gebunden
- 663 Seiten
- Erschienen 2014
- De Gruyter
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 249 Seiten
- Erschienen 2018
- Vahlen
- Gebunden
- 976 Seiten
- Erschienen 2016
- Nomos
- Gebunden
- 564 Seiten
- Erschienen 2015
- De Gruyter
- hardcover
- 278 Seiten
- Erschienen 2025
- V&R unipress
- paperback
- 512 Seiten
- Erschienen 2011
- Oxford
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2016
- Klostermann, Vittorio
- Kartoniert
- 599 Seiten
- Erschienen 2022
- C.H.Beck
- hardcover
- 428 Seiten
- Erschienen 2012
- De Gruyter
- paperback
- 89 Seiten
- Erschienen 2000
- Hogrefe AG
- Kartoniert
- 728 Seiten
- Erschienen 2021
- C.H.Beck




