Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder
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Beschreibung
Schule ist heute für viele Kinder der Ort, an dem sie sich außerhalb ihrer Familien am längsten aufhalten - die Schule wird zum Lebensraum. Für eine gelungen Gestaltung dieses Raumes ist es wichtig zu wissen, wie die Kinder ihn wahrnehmen, erleben und nutzen. Die AutorInnen stellen eine Befragung von Kindern an sechs Schulstandorten vor und zeigen, wie die verwendeten Methoden in eigenen Projekten umgesetzt werden können. von Deinet, Ulrich;Gumz, Heike;Muscutt, Christina;Thomas, Sophie;
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Über den Autor
Dr. rer. soc. Ulrich Deinet, Dipl.-Pädagoge, Professur für Didaktik/Methodik der Sozialpädagogik, Hochschule Düsseldorf (HSD)Heike Gumz, Dipl. Sozialpädagogin (FH), M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin (HSD), jetzt UNI Kassel und LehrbeauftragteChristina Muscutt, B.A., ehem. wissenschaftl. Mitarbeiterin (HSD), aktuell Landesjugendamt RheinlandSophie Thomas, M.A., ehem. wissenschaftliche Mitarbeiterin (HSD), aktuell Schulsozialarbeiterin
- paperback
- 240 Seiten
- Erschienen 2016
- Springer VS
- Gebunden -
- Erschienen 2013
- Borgmann Media
- Kartoniert
- 237 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer VS
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder
- Klappenbroschur
- 177 Seiten
- Erschienen 2020
- Jovis
- Hardcover
- 76 Seiten
- Erschienen 2010
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 170 Seiten
- Erschienen 2022
- Waxmann
- Kartoniert
- 644 Seiten
- Erschienen 2018
- Beltz Juventa




