
Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder
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Beschreibung
Schule ist heute für viele Kinder der Ort, an dem sie sich außerhalb ihrer Familien am längsten aufhalten - die Schule wird zum Lebensraum. Für eine gelungen Gestaltung dieses Raumes ist es wichtig zu wissen, wie die Kinder ihn wahrnehmen, erleben und nutzen. Die AutorInnen stellen eine Befragung von Kindern an sechs Schulstandorten vor und zeigen, wie die verwendeten Methoden in eigenen Projekten umgesetzt werden können. von Deinet, Ulrich;Gumz, Heike;Muscutt, Christina;Thomas, Sophie;
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Über den Autor
Dr. rer. soc. Ulrich Deinet, Dipl.-Pädagoge, Professur für Didaktik/Methodik der Sozialpädagogik, Hochschule Düsseldorf (HSD)Heike Gumz, Dipl. Sozialpädagogin (FH), M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin (HSD), jetzt UNI Kassel und LehrbeauftragteChristina Muscutt, B.A., ehem. wissenschaftl. Mitarbeiterin (HSD), aktuell Landesjugendamt RheinlandSophie Thomas, M.A., ehem. wissenschaftliche Mitarbeiterin (HSD), aktuell Schulsozialarbeiterin
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