Sprachbildung und Mehrsprachigkeit: Ein Curriculum zur Wahrnehmung und Bewältigung sprachlicher Vielfalt im Unterricht
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„Sprachbildung und Mehrsprachigkeit: Ein Curriculum zur Wahrnehmung und Bewältigung sprachlicher Vielfalt im Unterricht“ von Hans-Jürgen Krumm behandelt die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der sprachlichen Vielfalt in Bildungseinrichtungen ergeben. Das Buch bietet ein umfassendes Curriculum, das Lehrkräfte dabei unterstützen soll, die Mehrsprachigkeit ihrer Schüler als Ressource zu nutzen. Es wird aufgezeigt, wie Sprachbildung integrativ gestaltet werden kann, um sowohl die Lernenden mit Migrationshintergrund als auch einsprachige Schüler zu fördern. Krumm legt besonderen Wert auf praxisnahe Methoden und Strategien zur Förderung der Sprachkompetenz im Fachunterricht und diskutiert theoretische Grundlagen sowie empirische Studienergebnisse zur Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext. Ziel ist es, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, in der alle Schüler von der sprachlichen Vielfalt profitieren können.
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