Mehrsprachigkeit in der Klasse: wahrnehmen - aufgreifen - fördern. Buch
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Beschreibung
Das Buch "Mehrsprachigkeit in der Klasse: wahrnehmen - aufgreifen - fördern" von Ingelore Oomen-Welke beschäftigt sich mit der Bedeutung und den Herausforderungen der Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext. Es bietet Lehrkräften praxisnahe Ansätze und Methoden, um die sprachliche Vielfalt in ihren Klassen wahrzunehmen, wertzuschätzen und gezielt zu fördern. Der Fokus liegt darauf, wie Lehrerinnen und Lehrer die verschiedenen Sprachkompetenzen ihrer Schüler erkennen und nutzen können, um deren Lernprozesse zu unterstützen. Zudem werden Strategien vorgestellt, um eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, in der Mehrsprachigkeit als Ressource angesehen wird. Das Buch liefert theoretische Grundlagen sowie praktische Beispiele zur Umsetzung im Unterrichtsalltag.
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