Sprachförderung im Unterricht: Handbuch für den Sach- und Sprachunterricht in mehrsprachigen Klassen
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Beschreibung
„Sprachförderung im Unterricht: Handbuch für den Sach- und Sprachunterricht in mehrsprachigen Klassen“ von Paul R. Portmann ist ein praxisorientiertes Werk, das Lehrkräfte dabei unterstützt, sprachliche Vielfalt im Klassenzimmer effektiv zu nutzen und zu fördern. Das Buch bietet theoretische Grundlagen und konkrete Methoden zur Integration von Sprachförderung in den Fachunterricht. Es richtet sich insbesondere an Lehrerinnen und Lehrer, die in mehrsprachigen Klassen unterrichten, und zeigt auf, wie der Spracherwerb parallel zur Vermittlung fachlicher Inhalte gefördert werden kann. Mit zahlreichen Beispielen und Tipps wird verdeutlicht, wie eine inklusive Lernumgebung geschaffen werden kann, die sowohl die sprachlichen als auch die kognitiven Fähigkeiten der Schüler stärkt.
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