Der ungleiche Kampf um das lebenslange Lernen
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Beschreibung
"Der ungleiche Kampf um das lebenslange Lernen" von Thomas Koch untersucht die Herausforderungen und Ungleichheiten, die mit dem Konzept des lebenslangen Lernens verbunden sind. Koch analysiert, wie soziale, wirtschaftliche und politische Faktoren den Zugang zu Bildung und Weiterbildung beeinflussen. Er beleuchtet, dass trotz der zunehmenden Bedeutung des lebenslangen Lernens in einer sich schnell verändernden Arbeitswelt viele Menschen aufgrund struktureller Barrieren benachteiligt werden. Das Buch bietet eine kritische Betrachtung der bestehenden Bildungssysteme und plädiert für Reformen, um Chancengleichheit im Bildungsbereich zu fördern. Koch fordert dabei ein Umdenken in der Gesellschaft hin zu einem inklusiveren Ansatz, der allen Menschen unabhängig von ihrem Hintergrund gleiche Möglichkeiten zur persönlichen und beruflichen Weiterentwicklung bietet.
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