Lernen in Freiheit: Anti-pädagogische Thesen und Pamphlete
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Beschreibung
„Lernen in Freiheit: Anti-pädagogische Thesen und Pamphlete“ von Gerald Grüneklee ist ein provokantes Werk, das traditionelle Bildungsansätze hinterfragt und die Idee der freien Bildung propagiert. Grüneklee kritisiert konventionelle pädagogische Methoden und Institutionen, die seiner Meinung nach die natürliche Neugier und Kreativität der Lernenden unterdrücken. Stattdessen plädiert er für eine Bildung, die auf Selbstbestimmung und intrinsischer Motivation basiert. Durch eine Sammlung von Thesen und Pamphleten fordert er Leserinnen und Leser dazu auf, bestehende Bildungssysteme zu überdenken und neue Wege des Lernens zu erkunden, die mehr Autonomie und persönliche Entfaltung ermöglichen. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Eltern und Bildungsinteressierte, die offen für unkonventionelle Ansätze sind.
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