Interaktionen mit Sprachbehinderten
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Beschreibung
Die vorliegende Abhandlung zeigt häufig auftretende Interaktionsmuster zwischen Bezugspersonen und spracherwerbsgestörten, mutistischen und redeflußgestörten Kindern auf. Anregungen für die Veränderung therapeutisch schädlicher Kommunikationsmuster wurden erarbeitet.Behandelt werden auch die Probleme, die im Austausch zwischen sprachbehinderten Kindern und sprachunauffälligen Gleichaltrigen im Lebensraum Schule auftreten können. Da der Austausch mit Sprachbehinderten oft mühevoll und daher unbefriedigend ist, ziehen sprachunauffällige Gleichaltrige die Kommunikation mit Partnern vor, bei denen keine sprachlichen Auffälligkeiten vorliegen. Für sprachbehinderte Kinder bedeutet dies, daß sie weniger Gelegenheit haben mit Gleichaltrigen zu interagieren und entwicklungsrelevante, soziale Erfahrungen zu machen. Aufgrund negativer Erfahrungen antizipieren sie, daß sie unwillkommene Spiel- und Lernpartner sind und ziehen sich zurück. Modelle werden vorgestellt, die erarbeitet wurden, um den Austausch sprachbehinderter und sprachunauffälliger Kinder zu verbessern. von Bahr, Reiner
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 134 Seiten
- Erschienen 2022
- UTB GmbH
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2021
- Loeper Karlsruhe
- Kartoniert -
- Erschienen 2012
- Schubi
- Kartoniert
- 492 Seiten
- Erschienen 2018
- Loeper Karlsruhe
- Kartoniert
- 379 Seiten
- Erschienen 2021
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 185 Seiten
- Erschienen 2016
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
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- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Diplomica Verlag
- Kartoniert
- 88 Seiten
- Erschienen 2014
- Diplomica Verlag




