
Wegweiser Geschichtsdidaktik
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Beschreibung
Was ist historisches Lernen? Wie wird Geschichte innerhalb und außerhalb der Schule vermittelt? Und mit welchen Methoden und Medien können Lehrkräfte im Geschichtsunterricht arbeiten? Ulrich Baumgärtner erläutert übersichtlich die Grundlagen der Geschichtsdidaktik. Wichtige Begriffe werden definiert, Theorien und Modelle dargestellt sowie aktuelle Debatten zusammengefasst. Damit erhaltenvor allem Studienanfänger eine gute Orientierung, Referendare und Examenskandidaten ein nützliches Repetitorium. Aus dem Inhalt: - Ziele historischen Lernens - Kompetenzmodelle und Geschichtsunterricht - Inhalte und Lehrplane - Unterrichtsplanung, -durchführung und ¿auswertung - Schrift- und Bildquellen in der Schule - Geschichte und Film - Historische Orte und Museen - Digitale Medien im Unterricht von Baumgärtner, Ulrich
Produktdetails

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Über den Autor
Dr. Ulrich Baumgärtner ist Seminarlehrer für Geschichte am Karlsgymnasium München und apl. Professor für Didaktik der Geschichte am Historischen Seminar der Ludwig-Maximilians-Universität München.
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2013
- BRmedia Service
- Kartoniert
- 171 Seiten
- Erschienen 2019
- Röhrig Universitätsverlag
- paperback
- 96 Seiten
- Klett
- Hardcover
- 216 Seiten
- Erschienen 2024
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 320 Seiten
- Erschienen 2017
- Buchner, C.C.
- paperback
- 176 Seiten
- Schulverlag plus
- Gebunden
- 208 Seiten
- Erschienen 2018
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 271 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 176 Seiten
- Erschienen 2012
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 248 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Verlag