
Interventionen bei Lernstörungen: Förderung, Training und Therapie in der Praxis
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Beschreibung
Das Buch "Interventionen bei Lernstörungen: Förderung, Training und Therapie in der Praxis" von Matthias Grünke bietet einen umfassenden Überblick über effektive Strategien zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Lernstörungen. Es behandelt praxisorientierte Ansätze zur Diagnose und Intervention bei verschiedenen Lernschwierigkeiten, einschließlich Lese-Rechtschreib-Schwäche, Rechenschwäche und Aufmerksamkeitsdefiziten. Der Autor legt besonderen Wert auf evidenzbasierte Methoden und gibt Lehrkräften, Therapeuten und Eltern konkrete Werkzeuge an die Hand, um betroffene Schüler individuell zu fördern. Durch Fallbeispiele und praktische Übungen wird das theoretische Wissen anschaulich ergänzt, was das Buch zu einem wertvollen Ratgeber für die Praxis macht.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 547 Seiten
- Erschienen 2017
- UTB
- Kartoniert
- 234 Seiten
- Erschienen 2008
- Urban & Fischer Verlag/Else...
- Gebunden
- 386 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Kartoniert
- 306 Seiten
- Erschienen 2006
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 452 Seiten
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- Springer
- Klappenbroschur
- 158 Seiten
- Erschienen 2017
- Hogrefe Verlag
- Gebunden
- 330 Seiten
- Erschienen 2009
- Beltz
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- 512 Seiten
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- Erschienen 2025
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- 240 Seiten
- Erschienen 2010
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- Erschienen 2008
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 468 Seiten
- Erschienen 2007
- Loeper Karlsruhe
- Kartoniert
- 213 Seiten
- Erschienen 2013
- Thieme