Sonderpädagogik des Lernens (Handbuch Sonderpädagogik)
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Beschreibung
"Sonderpädagogik des Lernens" von Franz B. Wember ist ein umfassendes Handbuch, das sich mit den theoretischen Grundlagen und praktischen Ansätzen der Pädagogik für Menschen mit Lernschwierigkeiten beschäftigt. Das Buch bietet einen Überblick über die verschiedenen Formen von Lernbehinderungen und deren Ursachen. Es behandelt diagnostische Verfahren sowie Förder- und Unterstützungsmaßnahmen, die speziell auf die Bedürfnisse dieser Zielgruppe zugeschnitten sind. Zudem werden inklusive Bildungskonzepte vorgestellt, die darauf abzielen, Chancengleichheit im Bildungssystem zu fördern. Der Autor legt besonderen Wert auf eine interdisziplinäre Perspektive und beleuchtet auch rechtliche sowie gesellschaftliche Rahmenbedingungen der Sonderpädagogik.
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