Nachhilfe als eine besondere Form individueller Förderung: Theorie - Forschung - didaktische Konsequenzen (klinkhardt forschung)
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Beschreibung
"Nachhilfe als eine besondere Form individueller Förderung: Theorie - Forschung - didaktische Konsequenzen" von Doris Streber untersucht die Rolle der Nachhilfe im Bildungssystem und deren Einfluss auf individuelle Lernprozesse. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die theoretischen Grundlagen der Nachhilfe, aktuelle Forschungsergebnisse und deren praktische Implikationen für den Unterricht. Streber analysiert, wie Nachhilfe als Instrument zur individuellen Förderung eingesetzt werden kann, um Lernschwächen zu kompensieren und Schüler gezielt zu unterstützen. Dabei zieht sie Schlussfolgerungen für die didaktische Praxis und gibt Empfehlungen, wie Nachhilfe effektiv gestaltet werden kann, um nachhaltige Lernerfolge zu erzielen.
Produktdetails
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Über den Autor
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- 224 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz
- Kartoniert
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- Erschienen 2010
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 134 Seiten
- Erschienen 2016
- Ernst Reinhardt Verlag
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2010
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert
- 186 Seiten
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- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
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- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- Gebundene Ausgabe
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- Erschienen 2001
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- 232 Seiten
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- Beltz
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- Borgmann Media
- Kartoniert
- 302 Seiten
- Erschienen 2005
- W. Kohlhammer GmbH
- Gebunden
- 946 Seiten
- Erschienen 2007
- Hogrefe Verlag




