
Beurteilen und Bewerten im Kunstunterricht: Modelle und Unterrichtsbeispiele zur Leistungsmessung und Selbstbewertung
inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage

Beschreibung
"Beurteilen und Bewerten im Kunstunterricht" von Georg Peez bietet eine umfassende Analyse der Bewertungspraxis im Kunstunterricht. Das Buch thematisiert die Herausforderungen und Möglichkeiten der Leistungsmessung in einem Fach, das traditionell als subjektiv gilt. Peez stellt verschiedene Modelle und Methoden vor, die Lehrkräften helfen sollen, Schülerleistungen fair und transparent zu bewerten. Zudem wird auf die Bedeutung der Selbstbewertung eingegangen, um Schülern ein besseres Verständnis ihrer eigenen kreativen Prozesse zu ermöglichen. Anhand von konkreten Unterrichtsbeispielen zeigt Peez praxisnah, wie diese Ansätze im Schulalltag umgesetzt werden können. Das Buch richtet sich an Kunstpädagogen, die nach effektiven Wegen suchen, um sowohl objektive als auch subjektive Kriterien in ihre Beurteilungspraxis zu integrieren.
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Pädagogik
- board_book
- 86 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen
- paperback
- 223 Seiten
- Erschienen 2008
- Beltz
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2005
- BoD – Books on Demand
- paperback
- 448 Seiten
- Erschienen 2006
- LIT
- paperback
- 204 Seiten
- Erschienen 2009
- wbv Media
- Kartoniert
- 48 Seiten
- Erschienen 2015
- kopaed
- pamphlet
- 40 Seiten
- Stolz
- Geheftet
- 88 Seiten
- Erschienen 2017
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 104 Seiten
- Erschienen 2011
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- paperback
- 91 Seiten
- Erschienen 1971
- J.B. Metzler
- Hardcover
- 141 Seiten
- Erschienen 2003
- Schöningh Verlag in Westerm...