"Einführung in die Kunstpädagogik" von Georg Peez bietet einen umfassenden Überblick über die Grundlagen und Entwicklungen im Bereich der Kunstpädagogik. Das Buch richtet sich sowohl an Studierende als auch an Lehrende und Interessierte,...

Die bildnerisch-ästhetische Praxis in der KiTa zielt einerseits auf den taktilen, visuellen und sensomotorischen Zugang zur Welt, auf sinnliche Erfahrungen als Ausgangspunkt von Bildung und Entwicklung der Kinder. Andererseits geht es um...

Kunstpädagogik und Biografie von Peez, Georg

Mit Beiträgen von: Hans-Jürgen Boysen-Stern, Andreas Brenne, Niels Brüggen, Andrea Dreyer, Christina Griebel, Anja Hartung, Christine Heil, Johannes Kirschenmann, Constanze Kirchner, Anja Mohr, Georg Peez, Constanze Rora, Andrea Sabisch,...

Urteile sind im Kunstunterricht allgegenwärtig: im fachlichen Schüler-Lehrer-Gespräch, in den Kommentaren der Mitschüler, in den Entscheidungen der Heranwachsenden innerhalb ihrer Gestaltungsprozesse sowie in der Benotung. Zudem ist die...

Ganztagsschule, G8, bilingualer Unterricht oder verstärkte Kooperation mit außerschulischen Partnern: Fächerverbindender Unterricht, fachüberschreitende Projekte und Fächerverbünde prägen derzeit die Diskussionen von der Bildungspolitik...

This book introduces current concepts in art teaching and the historical roots of the discipline. The complex causal framework linking education and art serves as the starting-point and the thread on which the presentation is based. The...

"Kunst in der Grundschule fächerverbindend: Unterrichtsbeispiele und Methoden" von Georg Peez ist ein praxisorientiertes Buch, das Lehrkräften in der Grundschule dabei hilft, Kunstunterricht mit anderen Fächern zu verknüpfen. Das Buch...

Dieser Band hat Anleitungscharakter und stellt Methoden der qualitativen Wirkungsforschung in kultur- und kunstpädagogischen Bereichen an anschaulichen, gut verständlichen Praxisbeispielen anwendungsorientiert vor. Denn die Kultur- und...

"Beurteilen und Bewerten im Kunstunterricht" von Georg Peez bietet eine umfassende Analyse der Bewertungspraxis im Kunstunterricht. Das Buch thematisiert die Herausforderungen und Möglichkeiten der Leistungsmessung in einem Fach, das...

Qualitative empirische Forschung in der Kunstpädagogik von Peez, Georg

This book introduces current concepts in art teaching and the historical roots of the discipline. The complex causal framework linking education and art serves as the starting-point and the thread on which the presentation is based. The...