Umriss der allgemeinen Wissenschaftsdidaktik: Grundlagen und Orientierungen für Lehrerbildung, Unterricht und Forschung
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Beschreibung
"Umriss der allgemeinen Wissenschaftsdidaktik: Grundlagen und Orientierungen für Lehrerbildung, Unterricht und Forschung" von Dietrich Benner ist ein grundlegendes Werk, das sich mit den Prinzipien und Methoden der Wissenschaftsdidaktik auseinandersetzt. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in die theoretischen und praktischen Aspekte der Didaktik, speziell ausgerichtet auf die Bedürfnisse von Lehrkräften, Bildungseinrichtungen und Forschern. Benner legt dar, wie wissenschaftliches Wissen effektiv vermittelt werden kann und welche didaktischen Konzepte dabei eine zentrale Rolle spielen. Er diskutiert verschiedene Ansätze zur Gestaltung des Unterrichts sowie zur Förderung des wissenschaftlichen Denkens bei Schülern. Zudem beleuchtet er die Bedeutung der Lehrerbildung und gibt Orientierungshilfen für die Entwicklung von Curricula. Ein besonderes Augenmerk liegt auf der Interdisziplinarität und den Möglichkeiten, fächerübergreifendes Lernen zu fördern. Benner betont die Notwendigkeit einer reflexiven Praxis, bei der Lehrkräfte kontinuierlich ihre Methoden hinterfragen und anpassen. Das Werk dient als wertvolle Ressource für angehende und erfahrene Lehrkräfte gleichermaßen sowie für Bildungsforscher, die nach fundierten theoretischen Grundlagen suchen. Es trägt dazu bei, das Verständnis für die Komplexität des Wissenstransfers im schulischen Kontext zu vertiefen und bietet praxisnahe Lösungen für den täglichen Unterricht.
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Über den Autor
Dietrich Benner, Jg. 1941, Prof. Dr. Phil. Dr. h. c. mult., lehrte an den Universitäten Bonn, Freiburg und Münster, bevor er 1991 den Ruf auf den Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin annahm, der er seit 2009 als Emeritus angehört. Seit 2004 ist er Honorarprofessor an der ECNU Shanghai. Von 2008 bis 2014 war er ordentlicher Professor an der UKSW Warschau.
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